Anglais Sur Mesure Pratique Professionnel. TOEIC. MàJ EDOF 112024.
Taux de satisfaction :
10,0/10
(2 avis)
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Formation créée le 17/11/2022. Dernière mise à jour le 26/11/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Formateurs experts, linguistes de formation, natifs. Cette formation 100% sur mesure est donc faite pour vous !
Objectifs de la formation
- Comprendre un long discours même s'il n'est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites. comprendre les émissions de télévision et les films sans trop d'effort.
- Comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style.
- Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques même lorsqu'ils ne sont pas en relation avec mon domaine.
- S'exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher mes mots.
- Utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales ou professionnelles.
- Exprimer mes idées et opinions et lier mes interventions à celles de mes interlocuteurs.
- Présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes, en intégrant des thèmes qui leur sont liés, en développant certains points et en terminant mon intervention de façon appropriée.
- S'exprimer dans un texte clair et bien structuré et développer mon point de vue.
- Ecrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport, en soulignant les points que je juge importants. adopter un style adapté au destinataire.
- Écouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail et à la vie quotidienne pour des utilisateurs non natifs.
- Lire, comprendre et analyser différents types de documents en anglais rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail et à la vie quotidienne pour des utilisateurs non natifs.
- Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel et dans la vie quotidienne pour des rédacteurs non natifs.
- Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel et dans la vie quotidienne pour des locuteurs non natifs.
- Obtenir au moins 850 points de score lors du passage du TOEIC.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tous publics
Prérequis
- La certification est uniquement destinée aux professionnels ou futurs professionnels avec un niveau minimum A1 sur le Cadre Européen de Référence pour les Langues ( CECRL). La certification n'est en effet délivrée qu'à partir du niveau A2 du CECRL. La certification n’exige pas que les candidats possèdent une spécialisation professionnelle spécifique.
- Le candidat devra effectuer un test de positionnement : Un test de positionnement de 15 minutes gratuit avec indication du niveau CECRL, est disponible sur le site ETS Global.
Contenu de la formation
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MAÎTRISE DES BASES GRAMMATICALES, SYNTAXIQUES ET LEXICALES
- Renforcement et développement du socle grammatical
- Introduction aux temps grammaticaux et à la phonétique
- L’usage et conjugaison du Présent Simple et du Présent en BE + -ING
- Construction du « Present Perfect »
- La différentiation entre le « Present Perfect » et le Prétérit
- La construction et usage de la voix passive
- Révision et renforcement du « Present Perfect »
- Introduction des différences entre les formes simple et en BE + -ING du « Present Perfect »
- L’usage et prononciation des « prépositions » anglaises
- La construction et usage des verbes à particule
- La construction et usage de « question tags »
- La construction et accentuation des formes interrogatives
- L’usage et accentuation des mots plurisyllabiques
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ACQUISITION ET ENRICHISSEMENT D’UN VOCABULAIRE AUSSI BIEN COURANT QUE PROFESSIONNEL
- Mise en place d'une stratégie arborescente et progressive d'apprentissage permettant de maximiser le gain de vocabulaire.
- Domaines sociaux courants: vie personnelle, loisirs.
- Domaines hors zone de confort afin d'apprendre à gérer l'absence ponctuelle d'appuis.
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DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS D’EXPRESSION ORALE ET ÉCRITE
- Maîtrise d’expressions idiomatiques.
- Commentaire de graphiques, de textes.
- Rédaction de lettres, emails.
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Voici un exemple de déroulement d'un cours classique d'une heure de formation linguistique :
- Introduction (10 minutes) : * Accueil des apprenants et mise en place d'une atmosphère propice à l'apprentissage. * Brève présentation du thème ou des objectifs du cours. * Révision rapide du contenu abordé lors de la précédente session, le cas échéant.
- Travail théorique (20 minutes) : * Présentation et explication des nouveaux concepts grammaticaux, lexicaux ou syntaxiques à travers des exemples concrets. * Utilisation de supports visuels ou auditifs pour illustrer les points théoriques. * Interaction avec les apprenants pour s'assurer de leur compréhension et répondre à leurs questions.
- Exercices particuliers (20 minutes) : * Mise en pratique des concepts théoriques à travers des exercices ciblés. * Exercices de répétition, de traduction, de construction de phrases, etc., en lien avec le contenu théorique travaillé. * Supervision et accompagnement des apprenants par le formateur pour corriger les erreurs et consolider les acquis.
- Finalisation (10 minutes) : * Récapitulation des points essentiels abordés pendant le cours. * Discussion sur les difficultés rencontrées par les apprenants et les stratégies pour les surmonter. * Annonce du contenu de la prochaine session et éventuellement attribution de devoirs ou d'exercices supplémentaires à réaliser hors classe.
Équipe pédagogique
Le formateur assigné à cette formation est diplômé en langues et enseigne sa langue maternelle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Pas encore renseignée.
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(2 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Maximiser l'apprentissage de la langue anglaise aussi bien sur l'aspect théorique que pratique et culturel.
Modalité d'obtention
- Attestation de fin de stage.
Détails sur la certification
- Test TOEIC 4-Skills (Test of English for International Communication) RS6151 Date d’échéance de l’enregistrement : 24-10-2025 EDUCATIONAL TESTING SERVICE GLOBAL B V Niveaux CECRL évalués : de A2 à C1. Afin de garantir un niveau de compétences suffisant à l’employabilité des candidats : La certification avec le score officiel sur parchemin sera délivrée, par compétence, à partir du niveau A2. Pour les candidats n'atteignant pas le niveau seuil A2, une simple attestation de participation, sans score, sera délivrée. Les questions du test reflètent des situations réelles propres au monde du travail. Compréhension orale : 45 questions en 25 minutes Expression orale : 5 tâches en 20 minutes Compréhension écrite : 45 questions en 37 minutes Expression écrite : 3 tâches en 60 minutes. Compréhension orale (Listening) 45 questions - 25 minutes Photographies Questions-réponses Conversations Entretiens Compréhension écrite (Reading) 45 questions - 37 minutes Unité 1 - 25 questions Phrases à compléter Texte à compléter Questions de compréhension écrite Expression orale (Speaking) 5 tâches en 20 minutes Lire un texte à haute voix Décrire une image Répondre à des questions Répondre à des questions en utilisant les informations fournies Exprimer une opinion Expression écrite (Writing) 3 tâches en 60 minutes Rédiger une phrase à partir d'une image Répondre à une demande écrite Rédiger un essai (300 mots minimum). Veuillez noter qu'il n’y a pas de points de pénalité en cas de mauvaises réponses dans la partie QCM.
Durée de validité
- 2 ans
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nous pouvons adapter les moyens de la prestation au public en situation de handicap : salles et moyens matériels adaptés. Cependant, nous encourageons pour les formations en face à face que le formateur se déplace au domicile/entreprise du stagiaire.