Formation individuelle en arabe. MàJ 042024
Taux de satisfaction :
10,0/10
(1 avis)
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Formation créée le 25/05/2021. Dernière mise à jour le 11/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Choisissez cette formation 100% sur mesure avec des professeurs natifs, linguistes de formation. Le délai moyen d'accès à une formation est compris entre 3 et 10 jours ouvrables entre la demande d'inscription et le début effectif de la formation.
Objectifs de la formation
- Comprendre des conférences et des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet m'en est relativement familier.
- Comprendre la plupart des émissions de télévision sur l'actualité et les informations.
- Comprendre la plupart des films en langue standard.
- Lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue.
- Comprendre un texte littéraire contemporain en prose.
- Communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rende possible une interaction normale avec un interlocuteur natif.
- Participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions.
- Utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente.
- S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets relatifs à mes centres d'intérêt.
- Développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
- Ecrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs à mes intérêts.
- Ecrire un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.
- Ecrire des lettres qui mettent en valeur le sens que j'attribue personnellement aux événements et aux expériences.
- Atteindre un niveau B2 dans le cadre du CECRL.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tous publics
Prérequis
- Un niveau A2 dans le cadre du CECRL est conseillé.
Contenu de la formation
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Communication professionnelle et compréhension globale
- Acquisition des automatismes de base, pour comprendre et se faire comprendre dans des situations de la vie quotidienne (salutations, premières rencontres).
- Travail sur un vocabulaire avancé.
- Mise en situations complexes.
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Structuration des acquis : perfectionnement
- Perfectionnement des bases syntaxiques.
- Recherche d'un oral fluide et naturel.
- Etre capable d'écrire des messages longs et élaborés.
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Approfondissement dans des contextes plus élaborés
- Exercices types pour encourager la prise de parole, donner son opinion, mais aussi prononcer correctement.
- Exercices types pour se perfectionner à l'écriture (rédaction)
- Lectures de textes divers.
-
Voici un exemple de déroulement d'un cours classique d'une heure de formation linguistique :
- Introduction (10 minutes) : * Accueil des apprenants et mise en place d'une atmosphère propice à l'apprentissage. * Brève présentation du thème ou des objectifs du cours. * Révision rapide du contenu abordé lors de la précédente session, le cas échéant.
- Travail théorique (20 minutes) : * Présentation et explication des nouveaux concepts grammaticaux, lexicaux ou syntaxiques à travers des exemples concrets. * Utilisation de supports visuels ou auditifs pour illustrer les points théoriques. * Interaction avec les apprenants pour s'assurer de leur compréhension et répondre à leurs questions.
- Exercices particuliers (20 minutes) : * Mise en pratique des concepts théoriques à travers des exercices ciblés. * Exercices de répétition, de traduction, de construction de phrases, etc., en lien avec le contenu théorique travaillé. * Supervision et accompagnement des apprenants par le formateur pour corriger les erreurs et consolider les acquis.
- Finalisation (10 minutes) : * Récapitulation des points essentiels abordés pendant le cours. * Discussion sur les difficultés rencontrées par les apprenants et les stratégies pour les surmonter. * Annonce du contenu de la prochaine session et éventuellement attribution de devoirs ou d'exercices supplémentaires à réaliser hors classe.
Équipe pédagogique
Directeur pédagogique : Sergio Lobato ; le formateur assigné à cette formation est diplômé en langues et enseigne sa langue maternelle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Pas encore renseignée.
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(1 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Maximiser l'apprentissage de la langue arabe aussi bien sur l'aspect théorique que pratique et culturel.
Modalité d'obtention
- Attestation de fin de stage.
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nous pouvons adapter les moyens de la prestation au public en situation de handicap : salles et moyens matériels adaptés. Cependant, nous encourageons pour les formations en face à face que le formateur se déplace au domicile/entreprise du stagiaire.