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Représentation de la formation : Initiation en allemand professionnel. Certification LILATE. MàJ 112024

Initiation en allemand professionnel. Certification LILATE. MàJ 112024

Formation à distance
Formation certifiante
CPF #RS6145
Accessible
Durée : 23 heures
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Formation créée le 08/06/2021. Dernière mise à jour le 26/11/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Choisissez cette formation 100% sur mesure avec des professeurs experts, linguistes (Bac+5 et plus).

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mots simples et expressions courantes des locuteurs natifs de langue allemande qui parlent lentement et distinctement afin d'assimiler l'essentiel d'un message.
  • Comprendre la globalité du discours d¿un individu de langue maternelle allemande effectué dans sa langue maternelle à l'oral pour être en capacité de répondre à l'oral à cette information en langue allemande.
  • Comprendre parfaitement le discours d¿un individu de langue maternelle allemande effectué dans sa langue maternelle à l¿oral en distinguant parfaitement les subtilités linguistiques et accents que comprennent la langue allemande pour être en capacité de répondre à l'oral à cette information en langue allemande.
  • Lire les textes courts pour comprendre un texte en appliquant la méthode syllabique de lecture.
  • Lire les textes courts pour comprendre un texte en appliquant les principales méthodes de lecture.
  • Lire sans effort un texte littéraires et articles spécialisés complexes afin d'en comprendre le sens et ses différences de style en appliquant les techniques de lecture rapide.
  • Écrire de courtes phrases en allemand dans le but de se présenter, répondre à un email, proposer un échange téléphonique en respectant les règles de base de la syntaxe.
  • Écrire un texte simple, clair et cohérent en allemand pour décrire une gamme de sujets variés : description d'expérience, d'impressions ou d'un événement professionnel en respectant la syntaxe, l'orthographe lexicale et grammaticale.
  • Écrire un texte complexe en allemand sur l¿ensemble des sujets professionnels possibles en respectant la syntaxe, l'orthographe, la ponctuation et l'usage d'un vocabulaire adapté.
  • Prendre la parole en allemand en utilisant des expressions et des phrases simples pour se faire comprendre dans un contexte professionnel.
  • Prendre la parole en allemand pour donner les raisons et explications de ses opinions ou projets, développer un point de vue sur un sujet d'actualité, en utilisant des expressions et des phrases structurées pour se faire comprendre dans un contexte professionnel.
  • Prendre la parole en allemand pour décrire et présenter des sujets complexes, en construisant une présentation de façon logique dans le but d'aider l'auditeur à se rappeler des points importants.
  • Communiquer lentement et de façon simple en allemand afin de créer un échange avec son interlocuteur.
  • Prendre part sans préparation à une conversation avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif dans le but d'établir une relation de confiance professionnelle.
  • S'exprimer spontanément et couramment pour émettre des idées et opinions avec précision dans le but d'établir des relations sociales et professionnelles.
  • Atteindre un niveau B1 dans le cadre du CECRL

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous publics
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • MAÎTRISE DES BASES GRAMMATICALES, SYNTAXIQUES ET LEXICALES
    • Renforcement et développement du socle grammatical
    • Noms, adjectifs, premières expressions de la vie courante.
    • Les cas : masculin, féminin, neutre.
    • Le placement du verbe.
    • Temps et modalité.
    • Déclinaison.
    • Syntaxe : du mot à la phrase.
    • Conjugaison : présent, passé, future.
    • Négation : inaccomplie et future.
  • ACQUISITION ET ENRICHISSEMENT D’UN VOCABULAIRE AUSSI BIEN COURANT QUE PROFESSIONNEL
    • Mise en place d'une stratégie arborescente et progressive d'apprentissage permettant de maximiser le gain de vocabulaire.
    • Domaines sociaux courants: vie personnelle, loisirs.
    • Domaines hors zone de confort afin d'apprendre à gérer l'absence ponctuelle d'appuis.
  • DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS D’EXPRESSION ORALE ET ÉCRITE
    • Maîtrise d’expressions idiomatiques.
    • Commentaire de graphiques, de textes.
    • Rédaction de lettres, emails.
  • Voici un exemple de déroulement d'un cours classique d'une heure de formation linguistique :
    • Introduction (10 minutes) : * Accueil des apprenants et mise en place d'une atmosphère propice à l'apprentissage. * Brève présentation du thème ou des objectifs du cours. * Révision rapide du contenu abordé lors de la précédente session, le cas échéant.
    • Travail théorique (20 minutes) : * Présentation et explication des nouveaux concepts grammaticaux, lexicaux ou syntaxiques à travers des exemples concrets. * Utilisation de supports visuels ou auditifs pour illustrer les points théoriques. * Interaction avec les apprenants pour s'assurer de leur compréhension et répondre à leurs questions.
    • Exercices particuliers (20 minutes) : * Mise en pratique des concepts théoriques à travers des exercices ciblés. * Exercices de répétition, de traduction, de construction de phrases, etc., en lien avec le contenu théorique travaillé. * Supervision et accompagnement des apprenants par le formateur pour corriger les erreurs et consolider les acquis.
    • Finalisation (10 minutes) : * Récapitulation des points essentiels abordés pendant le cours. * Discussion sur les difficultés rencontrées par les apprenants et les stratégies pour les surmonter. * Annonce du contenu de la prochaine session et éventuellement attribution de devoirs ou d'exercices supplémentaires à réaliser hors classe.
Équipe pédagogique

Le formateur assigné à cette formation est diplômé en langues et enseigne sa langue maternelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Pas encore renseignée.
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Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Maximiser l'apprentissage de la langue allemande aussi bien sur l'aspect théorique que pratique et culturel.
Modalité d'obtention
  • Attestation de fin de stage.
Détails sur la certification
  • Test d’aptitude à travailler en espagnol - LILATE RS6145 Date d’échéance de l’enregistrement : 24-10-2025 LINGUEO MODALITÉS D'ÉVALUATION • Tests de compréhension (vidéo, audio) et mise en situation réelle avec un locuteur natif. • Test de lecture et de compréhension de texte. • Exercices d’écriture et de mise en situation simulée pour valider les acquis. À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. La certification LILATE couvre quatre compétences linguistiques : communication orale, compréhension orale, expression écrite et compréhension écrite. *** Compétence n°1 Accueillir une personne en allemand, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public germanophone. Compétence n°2 Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en allemand, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public germanophone à un service ou un produit. Compétence n°3 Transmettre en allemand des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle. Compétence n°4 Consulter des documents, présentations en allemand, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public germanophone.
Durée de validité
  • 2 ans

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Nous pouvons adapter les moyens de la prestation au public en situation de handicap : salles et moyens matériels adaptés. Cependant, nous encourageons pour les formations en face à face que le formateur se déplace au domicile/entreprise du stagiaire.